１９日（火）の午後から、他校の先生から案内していただいた「リモート研修会」に本校の教職員も参加しました。
　集まって会議や研修会ができない中で、今後のＩＣＴ活用を進めるための学びの場となりました。どのように学習に活用できるのか、考えていきたいと思います。
　わたしたち教職員も学びます。中本小学校のみなさん、一緒に学んでいきましょう！

　２年生の教室では、課題や提出物の確認をしている様子が見られました。まだ少し緊張しているかなと思いますが、少しずつ慣れてほしいですね。
　少し時間をおいて、教室をのぞいてみると、動画を見ていました。黒板に貼ったスクリーンに映し出された動画をしっかり見ていました。ＩＣＴの活用は今年度も進めていきます。
　他にも英語のＤＶＤを見ている場面もありました。少しずつの積み重ねを続け、高学年の英語学習につなげていきたいと思います。

　３年生は、学習課題の算数の内容について、復習しました。少し難しいところ、間違いやすい問題などを確認しました。しっかり挙手して考えを発表している様子もみられました。
　理科や社会の学習が新たに始まり、課題でも出されています。学習内容も難しくなってきますので、しっかりお家でも学習に取り組む習慣をつけてほしいと思います。
　昨日は、自己紹介カードに顔写真を貼り、カードを台紙に貼り付けつける作業などもしました。

　昨日の４年生、ずいぶん落ち着いて教室で過ごしていました。２回目の登校日で少しは慣れたかな？
　課題の提出や、提出物の確認をしていました。高学年の仲間入りをする学年です。自分たちで持ち物や時間割などの確認ができるように取り組みましょう。
　明日２２日の登校日までの課題も出ていました。中１日ですが、学習習慣を維持するために、しっかり取り組んでほしいと思います。
　あっ、ひょうたんの芽、見ましたか？？
　２枚の小さな葉を広げています。この葉を「子葉（しよう）」と呼びます。覚えておきましょう！！

　５年生の２０日登校日には、いつもの挨拶「起立・気をつけ・礼・着席」が聞こえてきました。なかなかシャキッとしない子もいたようです。
　人数は半分ずつではありますが、普段の教室の風景を見られて、嬉しくなりました。これから全員が集まっての挨拶になっていくことを願ってやみません。
　５年生も６年生同様に、テストを受けている場面に出会いました。真剣な表情でテスト用紙を見ている子どもたち。しっかり問題を解くことができたかな？？
　もう少し登校日があります。家庭学習をがんばっていきましょう！
　ちなみに、家庭科の課題、動画を見て完璧にできる人いますか？
「めざせ、玉結び・玉どめマスター」ですよ！！