遅刻・欠席の連絡は、ミマモルメをご活用ください。

立派なナスがとれました

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2年生が生活科で育てているナスが大きく育ちました。
大きくてつやのあるおいしそうなナスが収穫できました!中には、鼻のついている顔のようなナスも・・・
子どもたちも毎日水やりをしていて、ミニトマトも少しずつ赤くなってきています。赤くなったミニトマトはおうちに持って帰ります!
きゅうりもすくすく成長しています。まだまだこれからの成長が楽しみですね。

4年 総合的な学習の時間

 学校が再開して2週間が経ちました。子ども達は元気に活動していますが、安全に学校生活を過ごすために気を付けないといけないことはたくさんあります。今回は「熱中症」をテーマに、学習を進めました。
 熱中症になると、どんな状態になるのか、フェイスシールドを使ってみんなで話し合いました。そして、各グループで話し合った内容を発表し、全体で共有しました。
 その後、動画教材を視聴し、初めて知ったことなどをノートに書き足しました。授業後のふりかえりでは「久しぶりに話し合いができて、楽しかった」と協働的な学びを喜ぶ児童や、「どうすれば熱中症を防げるのか勉強していきたい」と次の問いを見つけた児童もいました。
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重要 授業時数の確保について

新型コロナウイルス感染症拡大予防のための学校休業の影響により、来週(29日)から、2年生以上は、週1時間授業時数が増えることとなります。(1年生は、現行と変更ありません。)
今までと下校時刻が異なる曜日がありますので、ご注意ください。
よろしくお願いします。

〇2年生  火曜日・木曜日が6時間授業(その他は5時間授業)
〇3年生  月曜日以外は6時間授業
〇4・5・6年生  月〜金曜日6時間授業

17日に配付しました「令和2年度 授業時数の確保について」は、こちらからご覧ください。
29日からの「校時表」はこちらからご覧ください。

租税教室【6年】

今年度から6年生の社会科は、政治や憲法などの「公民」分野から学習します。

今回は、西税務署の方による『租税教室』を実施しました。
『税』と聞くと、遠い事象のように感じますが、自分たちがおやつや文房具を買う時に支払っている消費税のように、みなさんにとって実は身近な事象です。

「学校を建てるのに、どれくらいの税金が使われていると思いますか?」という質問に対して、子どもたちは「60万円」「1000万円」など、たくさん予想しました。
「正解は50億円です!」と聞くと、「えー!」と驚きの声が挙がりました。
1人では学校を建てることなんて不可能です。みんなで少しずつ集めた税金があるからこそ、学校が建てられるのです。

税金とは何か、税金が無いと困ることは何かを、DVDを見たり、お話を聞いたりして学習しました。
1時間の学習でしたが、子どもたちにとって、たくさんの気づきや学びが生まれたと思います。
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リコーダーの練習も工夫して

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 まだまだ吹いて音を出す楽器は演奏ができません。しかし、上部を取り外し、呼気を出さずに指使いの練習をしていました。家で練習するためにも、学校で曲を聴いて、指使いを練習しておくといいですね。
 いろいろな工夫をしながら、各教科の授業を進めています。音楽でも、みんなと声を合わせたり、音を重ね合わせたりできるようになるといいですね。
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心臓検診1年
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7/7 交通安全学習週間(10日まで)
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