フェイスシールドを着け、身振りを加えながら、歌を歌っていました。

まだ大きな声は出せませんが、楽しそうに取り組んでいました。

家庭科で、ソーイングの学習に取り組んでいます。

まだ慣れない手つきでしたが、黙々と練習布の手縫いを行っていました。

【今日の献立】
・かぼちゃのミートグラタン
・スープ
・すいか
・黒糖パン
・牛乳


今日の献立の「すいか」です。７３５人分の給食のため、調理員さんが１３個のすいかを切り分けます。
１個のすいかを、６４個に切り分けるそうです。

６月の玄関掲示は５年生のぬり絵を飾っていました。
臨時休校中に課題として出していたのですが、
同じぬり絵でもぬり方や色使いがちがうと
全く違うすてきな作品になります。

あまりに素敵なので、玄関と４階の東階段の２か所に分けて
全員分掲示していました。
この作品は今日で見納めですが、
また機会があればぬり絵の掲示をしたいなと思います。

【今日の献立】
・和風カレーどんぶり
・もずくとオクラのトロリ汁
・ヨーグルト
・牛乳


今日の食材の「もずく」の品名は、【美ら海育ち（ちゅらうみそだち）】です。産地の都道府県を調べてみましょう。

※ヒントは、海がとてもきれいな県です。