生活リズムはくずれていませんか?

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 平尾小学校のみなさん!
 お休みが長くなっているので、生活リズムがくずれている人がいるのではないかと心配しています。

 平尾小学校オリジナルソング
 『はやね はやおき あさごはん』の歌を思い出して元気にすごしてね🎵
 
☆ 
 
☆ 「早寝早起き朝ごはん」全国協議会HP
  http://www.hayanehayaoki.jp/download.html

1ねんせい ちゃれんじがくしゅう

 1ねんせいの みなさん!げんきにすごしていますか?

 1ねんせいの ちゃれんじがくしゅうです。

 みなさん、おうちに きゅうしょくの えぷろんが あるとおもいます。
 
 まず、ふくろから だして いちど きてみましょう!ぼたんを じょうずにとめることができるかな?

 つぎに、じぶんで じょうずに たためるように なんども れんしゅうしておきましょう!

給食当番の身支度
エプロンのたたみかた1
エプロンのたたみかた2
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【2年生】 みんなの名前は何文字かな

4月27日(月)

みなさんお元気ですか。体調崩してないですか。

前回トトロ問題をみんなにやってもらったと
思います。
その答えを発表します。おうちの方と確認しましょう。
【2年生】トトロの答え

追加のチャレンジ
みなさんの名前は何文字ですか。
数えてみましょう。
数えたかな。

先生は、とっても長い名前のお友だちを見つけました。
ぜひ、覚えてあげてね。
じゅげむ

レベル1 見ながら5回読む。
レベル2 つまらずにすらすら読むことができる。
レベル3 なにも見ないでいうことができる。

さあ、みんなで挑戦してみよう!!

3年生 チャレンジ学習

 3年生のみなさん、元気に過ごしていますか?国語の課題は、チャレンジしてみましたか?

 さて、3年生から理科と社会科の学習が始まります!楽しみですね!!

《社会科チャレンジ学習》 大阪市の区の名前
 「わたしたちの大阪」18ページを見て、プリントの問題をやってみましょう。
  ☆【社会】大阪市の区の名前

《理科チャレンジ学習》 花と種
 理科の教科書14,15ページを見て、ていねいにうつしましょう。
  ☆【理科】花とたねの観察(マリーゴールド)
  ☆【理科】花とたねの観察(ホンセンカ)
  ☆【理科】花とたねのかんさつ(ヒマワリ)

 この種は、何の花の種でしょう?
 
 ↓ ↓ ↓

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【3〜6年生】 チャレンジ学習

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 大阪市小学校教育研究会の視聴覚部より、3年生以上の児童のみなさんに学習コンテンツの紹介がありました。学習コンテンツを参考にしながら、自主勉強をすすめてみましょう。
 めざせ!自主学習名人!!

3年生 チャレンジ学習
4年生 チャレンジ学習
5年生 チャレンジ学習
6年生 チャレンジ学習

☆ 自主学習のすすめ

文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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