☆KAMINO151 日曜日は地域・区役所・消防署・水道局・あおぞら財団と学校の合同防災学習及び引き渡し訓練です。☆

生活単元学習(なかよし)

今日の6時間目は、なかよしで生活単元学習を行いました!

タブレットを使い、なかよしの中の写真を撮ります。
撮った写真から自分のお気に入りを選び、その理由とともにみんなに発表します!

おいしそうだから!と胡瓜の写真を選んだ子。

かわいいから!とかえるの写真を選んだ子。

などなど、みんな理由をしっかり発表して生き生きと活動していました。
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【4年生】この都道府県はどこ!?

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6/24(水)

社会科では、都道府県を色んな方法で学習しています。

3ヒントクイズでの「この都道府県はどこでしょう?」

歌に合わせて地図帳を指差し(ポインティングゲーム)

そして、本日は「東西南北」を使って、都道府県の場所を友だちに伝える学習をしました!

「大阪府の東に接している都道府県はどこでしょう?
 岡山県の西、山口県の東にある都道府県はどこでしょう?」

お時間ある時に、お家でもやってみてください♪

社会「日本の気候の特色」(5年生)

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日本には四季がありますよね。
そして、梅雨や台風など、一年でさまざまな気候の変化があります。それぞれの時期や変化の理由を学習しました。

算数「小数のかけ算」(5年生)

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「計算のきまり」を小数のときも使えるのかを調べました。

国語「環境問題について報告しよう」(5年生)

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タブレットを使って環境問題についての情報を集めました。
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