★ 自ら学び、考える子  強く たくましい子  なかまを大切にする子 ★

緑のカーテン(ヘチマ・パッションフルーツ)

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実はなかなかできませんが、生命の力強さを感じさせてくれます!

緑のカーテンらしく、しっかりと緑で覆われてきています!

緑のカーテン(ゴーヤ)

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収穫のシーズンを迎えるまですくすく伸びてきました。

観察する4年生と5年生のクラスからはゴーヤがほしい児童の歓声が上がっています。

Progress 新聞作りをしよう

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国語の時間に「新聞作り」を行います。
その第一弾として、文章構成の学習を行いました。
「いつ」「どこで」「だれが」「どうした」の連想ゲームをしました。

クラスの友達が「どんなことを書いたんだろう。」と、友達も発表もしっかり聞くこともできま
した。


Progress 世界に1つだけの花

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図画工作の時間に、「世界に1つだけの花」を描いています。

油性マジックで形を描き、絵の具で花本体の色を描き、チョークの粉を使って世界に1つだけの
花をより引き立たせる装飾をしました。

素敵な一枚が仕上がりました。


にこにこ☆1年生☆

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ひきざんの学習が始まりました。ちがいがいくつか分かるように、絵で表したり、線を引いたりして一生懸命学習をしています!

文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
7/13 あいさつ週間  GTソンセンニム(1年生、2年生)
7/14 あいさつ週間  6限め授業  登校指導 生・性教育GT(4年生)
7/15 あいさつ週間  耳鼻科検診(1、2、3年生)
7/16 あいさつ週間  フィリピン学級・多文化共生学級(1学期最終)  生・性教育GT(6年生)
7/17 あいさつ週間  租税教室(6年生)  耳鼻科検診(6、5、4年生)

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