今日の図工 （３年生）
今日のAグループの３時間目は「図工」でした。
まずは、教科書を開いて３年生でやる内容を確認しました。 つぎに、お道具箱からハサミとのりを出して自己紹介用紙と『春の子ども』の視写した原稿用紙を好きな色の台紙に貼りました。 さいごに、クラスの後ろの掲示板に並べて貼りました。 Bグループのお友達は、飾られた後ろの掲示板を楽しそうに眺めていましたよ！ 
はじめての〜 「理科」（３年生）
３年生、理科の授業です。
『春の生き物をさがそう』で、まずはノートに５つの約束を書きました。 １、服装 ２、触らないもの ３、虫めがね ４、観察カード ５、観察が終わってから これを見ただけで、何の約束か具体的にわかるかな？ ノートに書き終わったら運動場に出て、みんなで生き物さがしをしました。 冊子課題の復習だったので、進むペースがはやかったですがみんな頑張りました！次の理科も楽しみにしていてくださいね。 
愛情をかけてそだてよう！ 【４年生】
６月２日(火)
理科の授業で観察を始めました！ ４年生が愛情をかけて育てていきます。 どれだけ大きくなるか楽しみですね。 
ミニトマト、大きく育て！（２年生）
生活科「大きくなあれ わたしの野さい」の学習がはじまりました。 １年生では、アサガオやチューリップなどを育てましたが、２年生ではミニトマトの苗を植えました。鉢に土を入れ、苗を傷つけないように優しく持って、自分の鉢に植えました。 ご家庭でペットボトルをご用意くださりありがとうございました。「葉っぱがトマトのにおいがする！」「できたらお家に持って帰りたいな！」そんな声がきこえてきました。 これから毎朝の水やりがお仕事です！ ぐんぐん育って、大きくなあれ！ 6年生 算数科 線対称な図形の性質と描き方
大切なのは、まずどんな形になるかも見通し（イメージ）を持つこと。各々の点が対称の軸との長さが等しくや垂直に交わること。 次は点対称！！ 頭がこんがらないように整理しておいてね！！ |
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