先週の金曜日、難波少年サポートセンターの方に来ていただき、非行防止教室を行いました。非行とはなにか、それを防ぐにはどうしたらいいか、具体的な事例を交えながら教えていただきました。悪いことに誘われたときに、「ことわる勇気をもつこと」「相手を思いやる気持ちをもつこと」の大切さについてしっかり考えることができました。これから夏休みをむかえる子どもたちです。心身ともに健全な日々を過ごせるようにしていきましょう。

図画工作科の時間に綿棒アートをしました。ペーパーセメントという、つけたり、はがしたりしやすい接着剤を使って、思い思いに綿棒を接着し、立体を作っていきました。同じように作っていてもそれぞれ形が違います。できあがった作品はどれも個性的なものばかりでした。夢中になって活動することができました。

　４年生は、プログラミングソフト「スクラッチ」を使って、プログラミング学習を行いました。

　まず、NHKforSchoolの動画教材を視聴し「プログラミングとはなにか」「どうしてプログラミングを学ぶ必要があるのか」を学習した後、「スクラッチ」に登場するフィードバック制御のしかたを知りました。
　
　この日はＩＣＴ支援員の方が来校しており、一人ひとりに丁寧に支援していただくことができました。タブレットを使っての学習に、子ども達は楽しみながらも集中して取り組んでいました。

　「植物のつくりとはたらき」の学習に入りました。今日は植物のつくりを振り返り、「根」「くき」「葉」などを確認し、植物が生きていくために必要なものを考えました。
　ところで、理科室では、密を避けるため、グループの人数を減らして一番後ろの机まで使っています。マスクを着けたままでそこまで声を届け続けるのは、先生もかなり大変です。九条南小学校では、そんなときのためにハンドフリーの携帯スピーカーとヘッドセットマイクを使っています。見えにくいですが、写真の〇印がそうです。これからも感染防止のため、いろいろな工夫をしながら、しっかり学習を進めていきます。

　給食で、初めての「冷凍みかん」が出ました。１年生は、氷のついたみかんにびっくり。「つめたい！」「こおってる！」と、新鮮な反応がほほえましかったです。これからもいろいろな「初めて」に、たくさん出会っていくことでしょう。