〜本年度も本校教育活動へのご理解ご協力をよろしくおねがいいたします〜

6年生 理科

 
 観察したホウセンカとヒマワリです。
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6年生 理科

 
 タブレットに撮った写真をもとに
 気付いたことや思ったことなども含めて
 コメントを書いています。

 
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6年生 理科

「植物のつくりとはたらき」の単元の学習をしています。

  ヒマワリとホウセンカを取り上げました。
  
  1本は水を吸い込んでいるもの、
  もう一本は水を吸い込ませずそのままのもの
  それを比べて観察しています。
  
  タブレットで写真に撮り、茎・葉・根・花など
  水を吸い込んだものとそうでないものの違いを観察しました。

  タブレットにコメントを書き込みました。

  
  

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今日は何の日

 
 6月30日(火)

   今日は「アインシュタイン記念日」です。

   1905(明治38)年6月30日、
   アインシュタインが相対性理論の最初の論文となる
   「運動物体の電気力学について」を
   発表したことに由来します。

   アインシュタインと言えば「相対性理論」と答える人は
   多くおられると思います。
   
   どのような理論なのか・・・・・?!
   一度ゆっくりと調べてみてもいいですね。
 
   ・・・タイムマシンは実現するのでしょうか・・・
   
   
  
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5年 田植え

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JA大阪市の方に来ていただき、田植えを体験しました。

田んぼに入る前は「汚れるのいやや〜」と言っていた子どもたちでしたが、

実際に足をつけてみると「ぎゃー!」「なんじゃこりゃー!」「たのしい!」と大騒ぎ&大喜びでした。

小さい頃に泥遊びをしたことを思い出したそうです。

苗は手首がつかるまで、グッと押し込みました。そうしないと、風や水で流されてしまうそうです。

これからしばらくは水の管理が大変です。田んぼ一面の青々とした苗が、秋には無事に収穫できるようにがんばってほしいです。
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