７月16日の献立
・パエリア
・ウインナーとキャベツのスープ
・みかん（缶）
・コッペパン
・ブルーベリージャム
・牛乳
　
パエリアには、鶏肉、いか、赤ピーマン、トマト（缶詰）など、色々な具材が入っています。
カレー粉の風味が合わさり、旨味たっぷりで子どもたちに大人気でした。

赤ピーマンは、いつも食べている緑色のピーマンが完熟して赤くなったものです。
「苦くなくておいしい！」と、ピーマンが苦手な子どもたちにも大好評でした。

実際に測定している様子です。
メジャーを使って長いものやまるいものの長さを測る作業を、全部一人で行うのはとても難しいことです。
子どもたちは役割を分担し、班のみんなで協力しながら太い木の幹の長さを測っていました。
気になる結果は…
２ｍ７０ｃｍでした。

加美東小学校は、今年で４４周年。
中庭にどっしりと立つこの太い木は、樹齢何年なのでしょう。
今日は、子どもたちの貴重な学びに協力してくれてありがとう。
これからもずっと、子どもたちの成長を見守ってくださいね。

３年生は、算数の授業で、長いものやまるいものの長さを測り、単位を用いて表す学習をしています。
今日は、中庭にある大きな木の幹の長さを測ります。
「木の幹の長さは何ｍ？」と先生が問いかけると、子どもたちはおよその見当をつけます。
「１ｍくらい？」
「２ｍくらい？」
「３ｍ？」「４ｍ？」「５ｍ？」
自分が予想した長さに手を挙げます。
「それでは、実際に測定してみましょう。」
班ごとに、メジャーを使い測ってみました。

Good bye, everyone!　
でみんな帰りました。
明日も元気に登校しましょう！

カタカナを外来語に使う事を国語で学んだので、フェルメールは写真技術でかかれていて、そこでは、今算数で習っている長さの勉強が役に立つ事を学び、葛飾北斎や浮世絵の海外での評価も学びました。