国語科で「防災ポスターを作ろう」の学習に取り組んでいます。
　グループごとにテーマを考え、タブレットなどを使って調べたことをまとめていきます。

　校医の先生に来ていただき、眼科検診が行われました。
　ソーシャルディスタンスに気を付けながらスムーズに健診を行うことができました。

　先日の授業研究会でも学習した国語の「ヤドカリとイソギンチャク」のクイズ大会をしました。学習で学んだこと、自分で調べたことを生かして、一人一人がクイズを考え、みんなで楽しく活動することができました。

　授業中、楽しそうな子どもたちの声が運動場から聞こえてきました。
　廊下から運動場を見てみると、1年生の子どもたちが、運動場に石灰で描かれた長い直線やジグザク道などいろんなコースを走っていました。「がんばれー！」「やったー！」などいろんな声と楽しそうに活動している姿が見られました。

　休み時間の運動場、久しぶりに子どもたちの元気な声が戻ってきました。
　雲に覆われたどんよりとした空色でしたが、久しぶりに運動場で遊べるとあって、子どもたちの笑顔があふれていました。
　授業中、廊下を通ると、「はい！はい！」と手を挙げた時の声、全員で声をそろえて音読をしている声、きれいなメロディーを奏でるリコーダーの音、雨音でかき消されていた学校に響くいつもの声や音も、今日はたくさん聞こえてきました。