★ 自ら学び、考える子  強く たくましい子  なかまを大切にする子 ★

コレナンデしょうかい(#^^#)<にこにこ教務だより>

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『読書の木』

読書活動の推進の一環として

夢ひろば(図書室)に本の紹介をする

『読書の木』があります。

今回は、6年生のみなさんが本の紹介をしています。

みんなの夢ひろば(#^^#) <にこにこ教務だより>

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今年の課題図書が届きました(#^^#)

読書活動に益々はげんで欲しいと願います。

にこ×2 ピース!!

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今年度初めての外国語活動がありました。今年の先生はシャネイ先生です。
初回は、シャネイ先生の自己紹介を楽しい映像とともにしてくださいました。クイズ形式で質問されるので、子どもたちもワイワイ楽しんで答えていました。
毎日のドリームタイム(そうじ後の時間)で行われる外国語学習も大好きな2年生。昨日は、曜日をメロディーに乗せて歌いました。さて、今日はどんなことを知るのかな?!

にこ×2 ピース!!

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2年生は、今体育でてつぼうの学習をしています。「逆上がりができるようになる!」を目標に、休み時間もすすんで練習をしている子どもたちもいます。最近は、雨の日が続いていて外でてつぼうをすることができませんが、長橋小学校には「チャレンジパーク」という教室があり、雨の日はその教室でてつぼうの練習をすることができます。逆上がり成功!!に向けてチャレンジしている子どもたちの応援をよろしくお願いします!(^^)!

7月8日の給食

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今日の献立は、
       ごはん
       ゴーヤチャンプルー
       すまし汁
       あつあげのおろしじょうゆがけ
       牛乳
                     でした。

『ゴーヤチャンプルー』
ゴーヤチャンプルーは苦みが特徴のにがうり(ゴーヤ)が入った沖縄料理です。
にがうりの特徴の苦みの成分はモモルデシンという栄養成分です。
この苦みが食欲増進に役立つことから夏バテに効果的な野菜です。

子どもたちの反応は、食べてみると思ったより苦かったようで
「この緑色の野菜めっちゃ苦い!!」と驚いていました。

一方で、「ゴーヤをもっと入れてほしい!」という子もいました。

高学年ほど、にがうりの苦さに慣れて、美味しさを感じているようでした。


クイズの答え (2)ヒラヤーチー(沖縄風のお好み焼き)

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