〜9/20(金)は5限目に学校公開(次年度入学予定保護者 兼 在校生保護者)を実施します〜

ポスターを描いています。(6年生) 〜7月10日〜

図画工作科の学習で、自分たちが伝えたいことをポスターにして表現しています。
もうすぐ完成です!
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4年 図書室のひ・み・つ! 〜7月9日〜

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図書の時間、図書館支援員の先生と初めて対面しました。
オリエンテーションでは、図書室でのルールや本の扱い方などを確認しました。
なんと図書室の本の並び方にはある法則が・・・!!
「日本十進分類法」という方法で種類ごとに整理されていたのです!
そして、代表の子どもが百科事典から「コロナウイルス」を調べて発表しました。
これからの図書の時間がますます楽しみになりましたね!
さっそく子ども達は本を選ぶときにグループを確認しながら選んでいました。

裁縫の練習(5年生) 〜7月9日〜

家庭科で、裁縫の練習をしています。
みんな集中して取り組んでいます。
裁縫が得意で早くできた子が、苦手な子を教えています。
とてもやさしい子が多いです。
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753+264=・・・(4年生) 〜7月9日〜

算数科の時間です。
今日も2分割の少人数授業。
「753+264」の筆算を子どもたちが交代で解いていきます。
「次の人?」と聞くと、たくさんの子どもたちの手が上がります。
子どもたちはとても意欲的。
答えは・・・「1017」
正解です!


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図書室で・・・(1年生) 〜7月9日〜

図書館支援員の方が、絵本の読み聞かせをしてくださいました。
1年生は、静かにお話を聴いていました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
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