6年生 家庭科「ランチョンマットづくり」まずミシンの準備・・・ さぁ、みんなでミシンするぞ! 6年生 社会科「縄文時代と弥生時代の違いとは」子どもたちとてもがんばっています。 資料をみて、気づいたことを書き、みんなで話しあい活動をしています。 主体的に取り組んでいる姿かっこいいです! NHKの「歴史にドキリ」や教科書の映像、またgoogleアースを使って、深い学びとなっています! 6年生 体育科「水泳」しっかりけのび。大きく腕を回すなど。 そのあと泳力別にコースに分かれ、各々の目標にあわせて練習しました。 明日もがんばろう! 学校と家庭における双方向通信の活用(教員研修)その準備として、まずは教員で使い方の研修会を行いました。今後導入する時には、ご家庭でのご協力をよろしくお願いいたします。 習字「川」 (3年生)始筆・終筆を意識して書けたかな? 書けた〜終わり!ではなくて 何回も練習している姿が素敵でした☆ |