きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで152人!

5年 図画工作科 シーサー作り

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赤土の粘土を使ってシーサーを作っています。

社会科の学習で、シーサーは沖縄の魔除けと学習しました。

「どべ」という接着の仕方を習いました。

驚くほど集中しています、もうすぐ完成です!

せんりつづくり(4年)

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音楽の「音の動きを生かしてせんりつをつくろう」
今はリコーダーを吹かないので、デジタル教科書の教材を使ってつくりました。

グループ4人がそれぞれ考えたせんりつを順番を考えながらつなげました。
来週は、それぞれがつなげたせんりつを発表します。

6年 国語科 意見文を書こう

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スポーツの楽しみ方についての意見文を書きました。

教科書を参考にしながら理由を書く人。
自分の経験をもとに説明する人。
ことわざや資料を使う人。
いろんな意見が出ました。

友だちと交換して読み比べながら、相手の意見のよさを感じ、紹介しました。

7月15日の給食

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 <牛乳 ごはん 豚肉とじゃがいもの煮もの オクラの梅風味 ツナっ葉いため>

「煮ものがおいしかった。じゃがいもが好き。」
「オクラがすっぱかった。梅の味。すっぱいのは苦手。」
「オクラがすっぱくておいしかった。」
「ツナがおいしかった。」
「ツナがおいしくて、ごはんがすごーく早く食べられた。」
(3年生)

梅雨の中休み

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ずっと続いていた雨があがり、今日は梅雨の中休み。
やっと外で遊ぶことができました。

熱中症やコロナに気をつけて、帽子をかぶり、遊んだあとは石鹸で手洗いをします。

気温も高くなく、心地よい天気で楽しく遊べました。
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