パエリア
ウィンナーとキャベツのスープ
みかん（缶）
黒糖パン
牛乳

　７月１３日（月）、先週からずっと雨が止みません。２年生がトマトの観察を中庭でしていました。「あとで分かりやすく、説明できるように観察日記を書くにはどうしたらいいかを考えて書いてね。」とアドバイスされ、遠くから見たり、近くから見たり、上から見たりしていました。
　真っ赤に熟したトマトに似合う季節が早く来てほしいものですね！！

豚肉の香味揚げ
すまし汁
あっさりキュウリ
ごはん
牛乳

本校の情報教育推進の成果や教職員、児童のＩＣＴ機器の操作スキルなどを総合的に判断し、JＡＥＴ(日本教育工学協会)学校情報化認定委員会より、「学校情報化優良校」認定更新（２０１７年に引き続き、２０２０年よりさらに３年間）の連絡がありました。

ICT機器を効果的に活用することにより、子どもたちの学ぶ意欲は高まり、協同的に課題解決に取り組み、学習内容への理解を深めることにもつながっています。
今年度は、プログラミング教育、デジタルドリルの導入（先端的教育ソフトウェア導入事業）、双方向のビデオ通信の活用の環境整備もすすめています。
今後も、新しい学校生活様式のなか、よりよいICTの活用法を探りながら、子どもたちと共に教職員一同情報スキルのアップを目指していきたいと思います。

　７月１０日（金）、５年生が１月末からインフルエンザによる学級休業で延期になっていた漢検を受検しました。また、同じくインフルエンザで出停になっていた児童も受検しました。
　準備期間が十分あったので、みんな合格できるかな？