「はりねずみと金貨」の学習として、あらすじをまとめる学習をしました。

今回は、全員が自分の好きな本のあらすじをまとめ、本の紹介カードを作りました。

参観に来られた際に是非ご覧ください。

☆豚肉とじゃがいもの煮もの
☆オクラの梅風味
☆ツナっ葉いため
☆ごはん　　☆牛乳

「豚肉とじゃがいもの煮もの」は、豚肉とじゃがいもを主材に、つなこんにゃく、たまねぎ、にんじん、青みにさんどまめを使用した煮ものです。
「オクラの梅風味」は、焼き物機で蒸したオクラに、梅肉、砂糖、米酢、うすくちしょうゆで作ったタレをかけます。
「ツナっ葉いため」は、ツナとだいこん葉をいため、しょうゆで味付けしたご飯がすすむ１品です。
みんなおいしくいただきました。

生活科の学習で、１年生に向けて「学校あんない」をしました。

例年は、手をつないで実際に学校を回りますが、今年度は新型コロナ予防のため、プロジェクターを使っての紹介です。

一人ひとり、はっきりとした声で紹介することができていました。

緊張した面持ちでしたが、教室に戻ると子どもたちはほっとした顔をしていましたよ。

今日の図書では、本の帯作りの学習をしました。

自分が読んだことのある本の中から、みんなに紹介したい本を選んで作ります。


今日は本の帯の表面によくある抜き書き（印象的な文章や言葉をのせてあるもの）を選びました。
帯を完成させて、みんなに紹介するのが楽しみですね！

５年生は、「体積」の学習に入りました。
今日は、箱の中に1立方センチメートルの積み木がいくつ入るかなという導入の授業をしました。
その後休み時間に、積み木で遊び始めた５年生。
さまざまな作品ができました♪