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3年生 はじめての毛筆学習
書写の時間、初めて毛筆を学習しました。
「一」という字を心を込めて書きました。
イマリンピック《1・3・5年》
昼休みは、1・3・5年のイマリンピックでした。
今年からリニューアルされたカードに、自分ができた技をどんどん記入していきました。
後2日、少し天候が危ぶまれますが、少しでもできる技が多くなるようにどんどん挑戦していってほしいと思います。
給食《7月15日(水)》
夏野菜のカレーライス、キャベツのサラダ、豆こんぶ
イマリンピック2・4・6年(2)
登り棒・竹馬・一輪車・フラフープ・的当て・鉄棒 の6つの種目に自分の課題をもって取り組んでいます。
昼休みは、1・3・5年生が行う予定です。
イマリンピック2・4・6年(1)
連日の雨もようやくやみ、毎年、児童の体力や運動能力の向上を図るために行っているイマリンピックをようやく行うことができました。児童たちは久しぶりに運動場へ出て、元気いっぱい体を動かしていました。
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平成31年度 家庭学習の手引き
新型コロナウイルス感染症関係
家庭での日常の健康状態の把握について(お願い)
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資料2:感染症対策下における子どもの安心・安全を高めるために
資料1:新型コロナウイルス感染症、感染予防についての参考資料
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