７月１５日（水）５時間目、２年１組は、音楽で「３びょうしをかんじながらうたいましょう」の学習をしていました。体で拍を感じながら歌ったり動作をつけたりしていました。

７月１５日（水）４時間目、１年２組は道徳で「なにをしているのかな」の学習をしていました。教科書の学校をくわしく観察して、よくないことをしている人を見つけています。子どもたちが発表すると先生も子どもたちも必死て絵の中から探します。この後、よいことをしている人を見つけ、学校生活でのよいことと悪いことを話し合ったと思われます。

７月１５日（水）１時間目、６年１組は理科で「池や川などでも食物れんさが見られるのだろうか」というめあてで学習していました。

７月１５日（水）１時間目、１年１組は図書の時間です。図書室で静かに本を読んでいました。

７月１５日（水）１時間目、２年１組は算数で時計の学習をしていました。午前と午後を学習しているようで、「『午』は『牛』とちがうよ。まちがえたらあたんよ。」と先生がおっしゃっているのに「牛」を書いている人がいました。まちがえている人を見つけてすぐに書き直しをするように言いました。