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7月2日の給食〜5年生の様子〜
今日の給食は、ゴーヤチャンプルー、すまし汁、あつあげのしょうがじょうゆかけ、ご飯、牛乳です。ゴーヤチャンプルーのゴーヤは、にがうりとも呼ばれ、苦味があって苦手な人も多い野菜です。給食室で調理する時は、なるべく薄くスライスして、塩でもんで食べやすくしています。
〈5年生の給食時間の1コマ〉
ゴーヤチャンプルーを食べた男の子が「にがうり、にがっ!!」と言うと、すぐに周りの友達から「にがうりなんやから苦いのあたりまえやん。」とツッコミを入れられていました。
自分の考えをもって・・・
2年国語「外国の小学校について聞こう」の学習では、お話の中で聞きたいことをおとさずに聞く活動に取り組みます。聞いたお話を振り返り、自分がどのように思ったか、聞いたことに対する意見をまとめていきました。ただ聞くのではなく、一人一人意見をしっかりもつことができました。
分数のかけ算
今日の6年算数は、分数に分数をかける計算の方法について考えました。それぞれがこれまでの学習をもとに考え、みんなで交流することから、よりわかりやすい考え方を見い出していくことができました。
電気のはたらき
3年理科の学習では、身のまわりの生活に目を向け、電気のはたらきについて考えます。今日は、回路とは何かをふまえ、実際に回路を組み立てていきました。この回路に電気を流すことができるように、ポイントをしっかりおさえながらつくっていくことができました。
I'm good at ・・・
今日の6年外国語は、自分の得意なことを伝える表現について学習しました。「水泳が得意って伝えるには、I'm good at swimming.でいいのかなぁ」と、たくさんの言葉の中から伝えたいことを選び活動することができました。
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