心豊かな人材育成のため「人を大切にする教育」を推進しています

ハンドサインで答えます

2年生で理科の授業が行われています。まずは1年生で学習した「純物質・混合物」の復習から。物質名をいくつか挙げて、純物質か混合物かを答えます。いつもなら声を出して答えるのですが、今日は〇×のハンドサインで回答します。皆さん、いくつ正解しましたか?

         (上から)1年次の復習から始まりました
          以前の学習内容を思い出してくださいね
            各自がハンドサインで答えます
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3年間活用します

1年生の皆さんが中学校に入って初めての体育の授業を受けています。第1回目は、体育実技の本(資料)が配られました。さまざまなスポーツ(競技)のルールや基本動作が豊富なイラストとともに紹介されています。これからの3年間、有効に活用してくださいね。

      (上から)体育館に皆さんが集まってきました
           先生方から資料が配られました
         体育館シューズの靴紐も確認しました
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オリエンテーション

1年生社会科の授業1回目。最初は「授業の受け方」を教わります。中学校では地理・歴史・公民の3分野を学びます。小学校での学習内容がより深まり、広がっていきます。今日は授業で必要な持ち物やノートの取り方など、学習の入門編を聞きました。これから3年間、基本を忘れずに頑張ってくださいね。

       (上から)中学校最初の社会科の授業です
       授業で必要な持ち物について説明がありました
       ノートの取り方についてプリントが配られます
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午後の部が始まります

分散登校午後の部です。今週は出席番号の「偶数」班が午後登校となります。午前中の雲も消え青空が広がる中、太陽の日射しがまぶしく感じられます。午後の授業(3時間)、頑張ってくださいね。

     (上から)お昼を過ぎ、偶数班が登校します
        お天気が回復し、青空が広がります
     暑くなりそうです。こまめに給水してくださいね
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特色をつかみましょう

1年生理科の授業で「植物」について学習中。今日は、花の特色をルーペを使って観察します。シロツメクサやツツジなど、お家の近くで咲いているお花を各自が持参し、プリントに書き写します。皆さん、上手に特徴を写せましたか?

       (上から)植物の特色について学習します
        机上に摘んできたお花が準備されています
         ルーペを使って観察が始まりました
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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