１年生英語科で「自己紹介」を考えます。like や play などの動詞を使って「私は〇〇が好きです」などの英文を作っていきます。食べ物や趣味、スポーツと紹介したいことを選んで、英作文してみましょう！

　　　　　　（上から）英語で自己紹介していきます
　　　　　　　　プリントに文例が載っています
　　　　　　　どんな紹介文ができあがるでしょうか？

今日の２年生の授業では、日常生活につながる内容や逆に普段の生活を振り返る内容を学びました。保健体育では、飲料水の衛生的管理や生活で使う水の使い方について、自分たちの生活と照らし合わせて授業が進みました。社会では日本の資源やエネルギーについて学習が進みました。また、「接続可能な社会」実現に向けエネルギー・資源の観点から考えられることを学びました。国語科では短歌を学習し、区切れと通釈について学習しました。自分たちの生活と結び付けて考えたり、情景を思い浮かべることは次の発想や目標につながりますね。

（上から）
保健体育の「飲料水の衛生的管理」の学習のようす
社会の「資源・エネルギー」の学習のようす
国語の「短歌（区切れ・通釈）」の学習のようす

生徒会役員、風紀委員の生徒の皆さんも一緒に気持ちのいい挨拶が玄関に響き渡りました。朝から天気は雨でしたが、心は晴れ晴れでしたね。

（上から）
玄関のようす
生徒会役員の皆さんも協力してくれました
あいさつ運動のようす

毎年７月は「社会を明るくする運動」強調月間。犯罪のない明るい社会をめざして、保護司さんや更生保護女性会の皆さんが、青少年の健全育成に取り組んでおられます。今年も「朝のあいさつ運動」のため、高津中学校に来てくださいました。あいにくの雨模様でしたが、生徒の皆さんも元気に気持ち良いあいさつを交わしていました。

　　　　　　　（上から）早朝より来てくださいました
　　　　　　　　　高津中を卒業された方もおられます
　　　　　　　　皆さん、気持ちよくあいさつを交わします

２年生理科で生物分野を学習中。今日のテーマは「ヒトの神経細胞」について。私たちの行動すべてをつかさどる頭（脳）には約８６０億個の神経細胞があり、これらが電気信号を発して情報を伝達するそうです。目には見えない不思議な世界ですが、イメージをふくらませて学習しましょう。

　　　　　　（上から）２年生の皆さんが理科の授業を受けています
　　　　　　　　　　　今日は「神経細胞」について学びます
　　　　　　　　　　　　神経細胞の画像をもとに勉強します