先日、あじさいの葉っぱを描いて終わりかと思ったら、今日はさらに、あじさいの絵からストーリーをイメージして、自分自身やいろいろな生き物などを描きこんで、さらにすてきな作品に仕上がっていました。

リアルなカエルの絵、すごい…

４年生が体育館で体育をしているのかと思ったら…

先ほど、４年生の他のクラスでも作っていた「電気で動く車」を広い体育館で走らせていました。

こちらも、友達とああでもない、こうでもないと言いながら、走らせては調整し、調整してはまた走らせてみるの繰り返しです。

教室より広いので、試走させるにはもってこいですね。

作り方や問題点は、いちいち先生に教えてもらわなくても、友達同士で自然と確認し合っています。

４年生は理科で「電気のはたらき」を学習しています。

実際に電気で動く車を作って動かしています。

モーターや電池の向きや、配線がうまくいっていないと動きません。
「なんで動かへんのかなぁ」何度も配線を見直したり、友達と頭を抱えたりしながら悪戦苦闘しています。

４年生が教室で「背泳ぎ」の練習中です。

今年はプール水泳がありませんので、動画を見ながらの練習です。

実際の手の動きをみんなでやってみながら練習していましたが、こればっかりは水の中で試してみないと…という少し戸惑いの表情も見られました。

でも、入水するときの手の角度や水をかくときの腕の動きなどは、自分で見ながら何度も繰り返し確認ができるので、これが水の中で生かせればいいですね。