校訓「明るく・仲よく・正しく・強く」 学校教育目標「自主性を養い、社会性を高め、創造性を伸ばし、心身の健全な発達をはかる。」11月生活目標「学校をきれいにしよう」 11月保健目標「姿勢をよくしよう」 
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7月7日 2年生

たし算「2けた+2けた」の筆算のしかたを考え、計算をします。
けた数が増えて難しそうですが、「1ずつのまとまり」「10のまとまり」がいくつになるかという点をおさえて、計算をがんばります。
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7月7日 3年生

植物の生長の学習です。3年生では主に、生長の過程を学習します。
観察や教科書等の写真資料を活用して学習しています。
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7月7日 6年生

燃焼実験、ものが燃えるときのようすを調べます。
マッチを擦るのは久しぶりで、ちょっと緊張した児童もいたようです。
どんな状態の時によく燃えるかしっかり観察します。
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7月7日 1年生

(写真上)算数科。「10はいくつと、いくつ?」
計算をするときの要と言ってもよい数の組み合わせの学習です。
図を見ながら組み合わせを考えます。

(写真下)国語科。音読
「さとう」と「しお」の違いが書かれた文をよみます。
甘い感じ・しょっぱい感じが出るように読みます。
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7月6日 給食

すまし汁は、カツオの風味を強く感じておいしかったです。
ゴーヤは「夏野菜の王様」といわれ、苦み成分には食欲を増すはたらきがあるそうです。
「チャンプルー」とは沖縄の方言で「ごちゃまぜ」という意味で、
マレー語やインドネシア語の「チャンプール」が由来といわれているそうです。
ただし、沖縄において「豆腐を入れ強火で炒める調理法」をチャンプルーと呼ぶ説もあるそうです。

【ごはん・牛乳・ゴーヤチャンプルー
  すまし汁・あつあげのしょうがじょうゆかけ】
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学校行事
7/29 耳鼻科検診123年
7/31 期末個人懇談会1・日課表B(5時間目まで)
8/3 期末個人懇談会2日課表B(5時間目まで)