大阪市に接している市
3年2組では、社会科で大阪市の周囲にある市を探しました。地図の見方にも慣れてきたようです。大阪市とは多くの市が接していて、いろいろな関りがあります。自分たちの住んでいる町から大阪市内、大阪市周辺へと徐々に範囲を広くして学習していきます。興味をもって学習してほしいです。
![]() ![]() ![]() ![]() タヒチからの友だち
2年2組では道徳科で「タヒチからの友だち」を学習していました。外国の友だちと交流して、いろいろな交流ができたこと、別れ際に相手に対しての気持ちなどを考えました。いろいろな意見が出て、黒板いっぱいに書かれました。
![]() ![]() ![]() ![]() ことばで絵をつたえよう
2年1組では、国語科「ことばで絵をつたえよう」を学習していました。前時に、自分が考えた絵を言葉だけで相手に伝える文章を作りました。本時では、実際にその文章を相手に伝え、それを聴いて相手は絵を描いていました。言葉だけでは、なかなか思うように伝わらないようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「左右」
4年生では書道の時間に、毛筆で「左右」を書いていました。まず姿勢を正して、気持ちを整えてから書き始めていました。横画と左払いの長さに気をつけながら書いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 「一」
3年生では、書写の時間に、毛筆で「一」を書いていました。「筆に墨をどれくらいしみ込ませるのか」などから学びました。途中で字がかすれてきて困っている子もいました。
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