２年１組では、粘土で「わたしのすきなたべもの」を作っていました。巨大ギョウザやピザなど、美味しそうな作品がたくさんありました。給食時間の前だったので、よりお腹が空いてしまった児童もいたようです。

４年生では、自分たちの周りの生活を支える仕事をしている人々について学習を進めます。今回は、ごみ焼却工場で働く人々の苦労や思いについて考えました。焼却工場では、様々な設備があり工夫されていることを学びました。働く人の思いに少しでも迫ることができたでしょうか。

２年２組では、朝起きる場面や、登校する場面の絵を見て、その時刻について考える学習をしました。時計を正確に読むことに加えて、午前なのか午後なのかを考えて時刻を答える必要があります。生活の場面ではデジタル時計が多いですが、ご家庭でも、アナログの時計を見る機会があれば、お子様に時刻を尋ねてみてください。

５年生では、１メートル８０円の針金があり、長さが２倍・３倍になると、代金はいくらになるのか、その関係について考えました。長さを□、代金を△と記号に表して考えます。みんな表にまとめてノートに書き込み、考えを発表していました。

７月１７日（金）の給食は、コッペパン・ブルーベリージャム・牛乳・豚肉と野菜の煮もの・チヂミ・きゅうりの甘酢あえです。チヂミは韓国料理の一つで、溶いた小麦粉を様々な食材と合わせて油で平たく焼くところは、日本のお好み焼きと似ています。よく見ると違うところもあって、それぞれの料理によいところがあります。見つけられたでしょうか。