きれいな　教室
　きれいな　ろうか
　きれいな　かいだん
　きれいな　つくえ

　こんな学校なら、きっとべんきょうもできるようになる。
　友だちとのけんかもなくなりそう。
　力を合わせて、今日もおそうじ。
　２７２人の力はすごい。今日もきれいになりました。
　うつくしい学校です。

　明け方までの雨が嘘のように、晴れ間もさしてきましたので休み時間に運動場が使えました。
　３年生は、午前中の休み時間も昼休みも小グループに分かれて大なわにチャレンジしていました。みんないい表情で楽しそう。苦手な人も輪に入り、チャレンジしていました。入るタイミングもみんなでやさしくアドバイス。とてもステキです。
　苦手なことから逃げていてもうまくなりません。少しずつ少しずつ頑張ることが大事。がんばれー！

　４年生の算数は３分割して、わり算の筆算の学習に取り組んでいました。
　わり算の筆算の学習もそろそろまとめです。ずいぶんと速く計算できる人が増えてきました。きちんと見直しまでして、もったいない間違いをなくしていこう。

　今日の栄養授業は２年生。２時間目は１組、３時間目は２組で行われました。２年生の１回目の学習は「食べもののはたらきを知ろう」。
　食べものは働きによって「赤」「黄」「緑」の３つのグループに分けることができます。バランスよく食べるにはどうすればいいかな？　懸命に考えていました。

　では、２年生にもんだいです。つぎの食べものは、なに色のグループですか？
　○ぎゅうにゅう　○にんじん　○ごはん
　○じゃがいも　　○みかん　　○ぎゅうにく
　今日ならったことですよ。　おぼえてるかな？

　けいさんカードを使って算数の学習に取り組んでいました。
　授業を見に行った時には、「こたえが８になるカードをみつけよう」という問題にチャレンジしているところでした。「１＋７」「５＋３」…たくさん見つけることができていました。ゲーム的な要素も取り入れながら、けいさんカードを使うことで、基本的なたし算がしっかりと身についていっているようです。