７月１０日（金）

　音楽の授業で『クラッピングファンタジー』という曲の発表をしてくれました。
　手拍子が中心になって、いろいろな楽器と重なっていく楽しさがある音楽です。最初に見ていたころと比べると驚くほど上達しており、割り当てられた楽器も上手に演奏できていました。そんなみんなはとても輝いていました。

　７月１０日（金）

　今は歌ったり、楽器を吹いて演奏したりすることが難しいので、打楽器を使ってリズムアンサンブルに挑戦中。グループで話し合い、担当の楽器を決め、いろいろなリズムを組み合わせて演奏しています。

　グループの心をひとつに合わせて、素敵なアンサンブルができあがっています。

7月10日（金）

　今週は、毎日のように雨が、しかも激しい雨風が吹き荒れ、なかなか本調子ではありませんでした。しかしそんな中でも、6年生は「fabulous」が続いています。

　国語では意味調べやキーワード見つけをし、算数は文字（ｘ,ｙ）のテストがありました。
　また、英語でinterviewをしたり、図工では細かな鉛筆画にチャレンジしたりしています。

　「新しい生活様式」のなか、日常の学校生活を楽しんでいるようです。まだまだ梅雨は続き、気だるい雰囲気にもなってしまいますが、体力をつけて乗り切りましょう！

7月10日（金）

雨が上がっている間にミニトマトの収穫へ行きました。
今日が初めての収穫だった子は、「うわあ、真っ赤」「美味しそう」と大興奮！！以前に収穫ができていた子は、「夕ごはんのサラダに入れてもらった」「4人家族だから1人1個食べれたよ」と話していました。

植木鉢は懇談会の際にお持ち帰りいただく予定です。どうぞよろしくお願いします。

７月８日（木）

　前回に引き続き、電気のはたらきの実験をしました。今日の課題は『モーターをより速く回すためにはどうすればいいか？』です。子どもたちは「電池を２つにしたらいい。」「つなぎ方を変えればいい。」などの様々な意見を出していました。
　実際に実験を行うと『電池を２つ使うと速く回った』『電池を２つ使っても１つの時と変わらなかった』という矛盾した意見が出てきました。さて、なぜでしょう？日々が輝きだしてますね。「輝きだして走っていこう！」