昼休み 〜7月27日〜
午前中にぱらぱらと降っていた雨もあがり、子どもたちは運動場で元気に遊んでいます。
五角形の角の大きさの和は?(5年生) 〜7月27日〜
算数科の時間。
五角形の角の大きさの和について、三角形に分けて考えています。 同じ考え方を使うと、六角形、七角形、八角形の角の大きさの和も求められそうです。 ちがいはいくつ(1年生) 〜7月27日〜
算数科ではでは、ひき算の学習をしています。
トラックが5台、車が4台。 ちがいは、いくつかな。 式をつくり、ブロックを使って答えを考えます。 答えには、数え方の「だい(台)」も忘れずつけてね。 21−8の計算(2年生) 〜7月27日〜
算数科では、21−8の計算の方法について考えました。
21を20と1に分けて、 20から8を引いて12 12と1で13・・・ のように計算します。 登校のようす 〜7月27日〜
おはようございます!
4連休明けの朝、子どもたちが元気に登校してきました。 |
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