６がつ　１１にち　もくようび

きょうは、あめの　てんき　でした。しつどが　たかく、むしあつかった　ですね。

さて、きょうの　１ねんせいは、はついく　そくてい　です。

たいそうふくに　きがえる　れんしゅうも　かねて、おこない　ました。

みんな、じぶんで　たいそうふくに　きがえる　ことが　できました。

くつしたも、ふたつ　あわせて　くるりんぱ！

ひとつに　まとめる　ことも　できました。

こんしゅうは、Bぐるうぷの　そくていを　しました。

Aぐるうぷは、せんしゅうに　おわって　います。

こだま　せんせいの　はなしを　きいて、しずかに　そくていを　うける　ことが　できました。


さあ、こんしゅうも　あと　１にち　です。

がんばりましょうね。


１ねんせいの　せんせいより

６がつ　１０にち　すいようび

きょうは、ごぜんちゅうは　いいてんき　でしたが、ひるから　あめが　ふりましたね。

あめが　やんだ　あとは、また　いいてんきに　なりました。

さて、きょうは　がっこう　たんけんに　いきました。

やっと、がっこう　たんけんを　することが　できましたね。

がっこうの　なかを　いろいろ　まわって、はじめて　しったことが　あったかな？

こうがくねんの、おにいさんや　おねえさんが　つかっている　いすは、おおきかった　ですね。

てを　ふってくれる　おにいさんや　おねえさんも　いましたね。

どのへやを　いちばん　おぼえて　いるかな？

きょうは、きく　じかんが　なかったので、また　おしえて　ほしいと　おもいます。


１ねんせいのせんせいより

６がつ　９にち　かようび

きょうは、あさがおの　かんさつを　しましたね。

ほんとうは、あしたに　する　よてい　でしたが、てんきよほうが　あめよほう　なので、きょうに　へんこうを　しました。

ふたばが　でたとき　よりも、はっぱが　すごく　ふえて　いましたね。

ほんばという　なまえを　がくしゅう　しましたね。

せいかつかのうとに　ほんばの　えを　かいたり、はのようすを　ことばで　かいたり　しましたね。

いろいろな　かたちに　みえたり、さわって　みると、
「ちくちくする」
「さらさらする」
「けがはえている」
「かゆい」
「くすぐったい」
など、いろいろ　かんじることが　できましたね。

ふたばより　ほんばのほうが　いろが　こいと　きづいた　ひとも　いましたね。

ふたばよりも　ほんばの　かずのほうが　おおいことも　わかりましたね。

さいごには、ざっそうぬきも　しました。

あついなか、みんな　よくがんばって　がくしゅうを　することが　できましたね。


あしたは、がっこう　たんけんを　しますよ！

たのしみに　して　くださいね。


１ねんせいの　せんせいより

6月8日（月）

　分散登校の第2週目となりました。
　今週は、Ｂグループが前半の登校になり、Ａグループは給食からのスタートになります。

　今日は特に暑く、非常によい天気でした。
　また、校舎の工事もはかどり、窓を開けて換気をしていると作業の音が入ってくることもあります。
　しかし、6年生の集中力はそれを越えていきます！
　子どもたちのアツい熱意が感じられます！！

６月５日（金）

　分散登校の１週目が終わりました。慣れない登下校の形で「大丈夫かな？」と思っていましたが、友だちに会えるのが嬉しいようで、次第にソーシャルディスタンスを意識しながら打ち解けていっている様子でした。
　いつもならにぎやかな給食の時間が学校生活の１日で、１番静かな時間です。
　また、分散登校の２週目が始まります。「輝きながら走っていこう！」