4日（火）、5年生の算数の授業を見学しました。
今日のめあては、「どんな計算をすればよいかを考えよう」です。
□（しかく）を使って式を立てていきます。
この考えは、中学校で方程式へとつながっていきます。
静かに学習に取り組んでいます。

8月3日（月）、4年生算数の授業をのぞきました。「角の大きさの表し方を調べよう」が今日のめあてです。児童は2枚の円を切って、その2枚の円を重ねて角度を作ります。担任の先生からは、直角の角度を作りましょうと指示が出ます。おのおの角度を作って三角定規で90度を確認していました。