理科の学習を進めていました。
手洗いも行っていました。

算数の学習をしたりや本を読んだりしていました。

入れかわりの時間を利用して、消毒作業を行いました。

お米の学習をしていました。
泥の感触を楽しみながら、しっかり植えていました。

終わったら手洗いもしていました。

課題や理科の学習についてのお話を聞いていました。