算数科「文字と式」の学習のようすです。

　平行四辺形の底辺の長さを求める際に、底辺をＸとして求めました。

　わからない数量を、Ｘなどの文字を使って表せば、数量の関係を式に表すことができることがわかりました。

　校舎改築のため、運動場に仮設校舎ができてきました。

　狭くなった運動場ですが、体育の時間に元気よく走り回っていました。

　図画工作科で上手にはさみを使って、グルグル紙を切りました。

　切った紙をスズランテープにつけて、運動場を走り回りました。

　みんなとても楽しそうに走っていました。

　食物アレルギー対応研修を行いました。誤食がないことが一番ですが、起こってしまったときにどのように行動すればよいのか、シミュレーションをしました。今日の研修を通して、改善点も見つかったので、今後の教育活動へつなげていきます。

　待ちに待った、いつも通りの学校が再開しました！

　久しぶりのようすに、今まで当たり前だった光景がとてもうれしく感じる一日でした。

　明日以降も熱中症や感染症などに気をつけて過ごしましょう。