7月29日（水）

　1学期も終盤になり、各クラスではいろいろな活動がなされています。


　現在、大阪府でもいわゆる「黄信号」が灯っています。昨今の情勢を鑑み、学校と子ども（家庭）をつなぐツールとして『Microsoft TEAMs』という、双方向型の遠隔授業を導入しつつあります。
　まずはオンラインでコミュニケーションがとれるように、ログインをしていきました。まだまだ悪戦苦闘していますが、徐々に慣れていきます。

　また、算数をはじめ、いろいろなテストが多く実施されています。
　テスト直前には、ふりかえりの時間を設け、必死に教科書を読み込んだり、グループで問題を出し合ったりする姿も見られました。


　さて、明日から土日を挟んで4日間は、学期末懇談会です。子どもたちは給食終了後に下校しますので、おうちでの過ごし方も確認していただけるとありがたいです。

7月28日（火）

　単元のたしかめ問題も解き、いよいよテストが近づいてきました。

　新たな「逆数」という言葉も学びましたが、整数や小数などが混じった少しひねった問題でも、落ち着いて考える子が多くいます。これは期待できそうですね。
　あとは、約分や単位を書き忘れないように気を付けて、実力を発揮できますように！

7月27日（月）

　4連休が終わり、また新たな1週間が始まりました。
　放送朝会のときに、生活指導の先生から「気を引き締めなおして、手洗いをしっかりとしよう」という話もありました。それぞれの学級で丁寧に取り組んでいると思います。

　今週は、木曜・金曜日に個人懇談会があります。
　1学期のまとめとして、しっかりと走り抜けていきましょう！

　７月２２日（水）
　理科の学習でヘチマ・ヒョウタンの観察をしました。休業中に苗や種を植えたころと比べるとかなりの成長で、子どもたちも改めて驚いていました。さて、甲子園のようになるには、何年かかるのやら…。

　７月２２日（水）

　家庭科で学習しているソーイング。
　玉結びから始まり、なみぬい・返しぬいなどの縫い方、玉止めをマスターし、小物づくりに取り組んでいます。みんな、それぞれ工夫して、ていねいに作っています。

　図工では、円の特徴を生かした「サークルアート」
　何重かの円を描き、等分してできた扇型を並べて作品にしています。

　５年生の素敵な作品が出来上がってきています。来週から始まる懇談会の際に、ぜひご覧ください。

　
　稲もすくすくと育ってきています。