２年生の学習園に植えた野菜が実り始めました。
ミニトマト・きゅうり・ピーマンです。６月に植えた苗に、花が咲いたと思っていたら、もう実をつけていました。夏の日差しを浴びて、たくさんの実が育つといいですね！

昨日、今年度の、ムグンファの会のソンセンニム（先生）と、フォンチャオの会のラオシー（先生）に来ていただき、ムグンファ・フォンチャオの会開級式を行いました。
ムグンファ・フォンチャオの会では、韓国・朝鮮や中国にルーツをもつ子ども達が言葉や歴史、文化などを学びます。3学期には、学習した成果を全校児童へ伝える発表会があります。いろいろな国籍・ルーツをもつ人達の文化にふれることで、自分とは違う文化をもつ人を大切にしようとする意識を高めてくれています。

大阪市教育委員会より、アンケートのお願いがありますのでお知らせいたします。

大阪市教育委員会では、学校給食の質の維持や内容の充実のために、給食費の改定を検討しております。また、検討にあたりましては、広く市民の皆様の声を参考にしながら進めていきたいと考えています。
つきましては、令和２年６月1日よりオンラインアンケートを実施しておりますので、保護者の皆様のご協力をお願いします。

詳しくは、配布文書　お知らせ　給食費アンケートに掲載しています。お読みください。

　平素から本校の教育活動にご理解、ご協力いただきありがとうございます。このたび、大阪市教育委員会から連絡があり、大阪における感染状況を踏まえ、幼児児童生徒が登校園を控えていただく基準を一部変更させていただくことといたします。

【家庭での健康状態の把握】
これまでと同様にご家庭で、毎朝、お子様の体温を測る等、ご家族のみなさまの健康状態のご確認をお願いします。健康状態の確認に際しては「健康観察表」を使用し、ご家庭で記載いただくとともに、4週間分は保管いただくようお願いします。また、登校園に際しては、必ずお子様に持たせるようにしてください。

【登校を控えていただく基準】
・お子様が、次の状況（１〜４）になった際は、学校園にご連絡のうえ、家庭での休養をお願いします。授業日ですが、子どもの安全を確保するため、欠席扱いとはなりません（出席停止）。
１ お子様が、新型コロナウイルスの感染が判明した場合、もしくは新型コロナウイルスの感染の疑いによりPCR検査（核酸増幅法検査）を受検することとなった場合
２ お子様が、保健所等から濃厚接触者と認定された場合
３ お子様に、発熱等のかぜの症状が見られる場合
具体的には、微熱(普段の体温より高い状態)・発熱（体温が37.5度前後より高い状態）以外に、 咳・呼吸困難、全身倦怠感、咽頭痛、鼻汁・鼻閉、におい・味がしない、頭痛、関節・筋肉痛、下痢、嘔気・嘔吐等、平常と異なる体調がみられる場合
なお、お子様の症状が改善された場合でも、すぐに登校園させるのではなく、登校園できる日について学校にご相談ください。
【出席停止の期間】
本人に発熱等のかぜの症状がある場合
開始日：症状の出た日
終了日：医療機関を受診し、担当医・かかりつけ医から療養と登校園の可否並びにその時期に関する指示に従うこと※
※ ただし、医療機関をやむを得ず受診できなかった場合は、解熱剤などを服用せずに快癒すれば、その翌々日まで。
４ お子様と同居されているご家族が、PCR検査（核酸増幅法検査）を受検することとなった場合
詳しくは、配布文書　お知らせ　健康状態把握　に掲載しています。お読みください。

昨日、他校から栄養教諭の先生に来校いただき、栄養の学習がありました。

1年生は、「すききらいをなくそう」をテーマに、食べ物を３つの色に分けて、学習しました。
あか：からだをつくるもとになる
き　：エネルギーのもとになる
みどり：からだのちょうしをととのえるもとになる
学校の給食は、栄養教諭の先生方が栄養のバランスを考えてくださっています。すききらいなく、いろんなものが食べられるといいですね。

６年生は、「バランスのよい献立を考えよう」をテーマに、主食・主菜・副菜について学習しました。バランスのよい食事とは、必要な栄養素が適量含まれている食事のことで、主食・主菜・副菜をそろえることです。食事をするときに、この３つがそろっているか確認してみましょう。