８月７日（金）３時間目、４年１組は漢字検定の勉強をしたり、本を読んだりして静かに自習をしていました。前では先生が一人ずつ子どもを呼んで、通知表を見せながら話をしていました。がんばったところなどを話していたのでしょう。

８月７日（金）２時間目、１年２組は人の絵を描いていました。先生が、顔の描き方を「目の形はどんなかな？手で形をつくってごらん。」とていねいにお話をされて進めていました。

８月７日（金）２時間目、１年１組は「夏休みのくらし」をつかって、夏休みの生活や２学期の始業式について確認をしていました。

８月７日（金）２時間目、３年１組は、パソコン教室で、パソコン操作に慣れる学習をしていました。検索をしたり、おえかきをしたり、ゲームをしたり、それぞれ楽しみながら学んでいました。最近タブレットやスマホを使う子が増えたのか、マウスのクリックの仕方がわからない子が増えているとも聞きました。パソコンに慣れることも大事なことのように思いました。

８月７日（金）２時間目、５年１組はプログラミングの学習をしていました。各自がコマンドを組み合わせてゲームをつくっているようです。