今日は算数の学習をしました。
　大きい数のかけ算を学習しました。
今までの学習を思い出しながら取り組んでいました。
　また、頑張りカードも書きました。
１年間の大切な目標を考えて記入していました。

今日は、生活科で、野菜の苗を植えました。
ピーマン、ミニトマト、ナス、オクラなど、自分で申し込んだ苗を植木鉢に植えました。
植え替え方の話をしっかり聞いて植え替えました。
そのあとは、たっぷり水をあげました。
おおきくなあれ野菜たち。
　
お願いがあります。苗が思っていたより大きくなっているので、次回登校時には、支柱を持たせてください。お願いします。

雨が降り、日が差し

ツルナシインゲンのがすくすくと育っています。

三枚出てきた本葉も大きくなっています。

下の写真は、１組と２組の間に設置（せっち）したメダカの水槽です。

メダカが来るのを待っています。

水をあげないと、植物はしゅんとしてしまいますね。
根から取り入れられる水は、どこを通っているのでしょうか。

それを確かめるために、実験の準備をしました。

あまり育っていない、小さなジャガイモを根から抜き取ります。
置いておくのに都合がよいので、三角フラスコのなかに入れておきます。

赤い液体は、生け花用の染色液（せんしょくえき）です。
根の部分が染色液にひたるようにして、日当たりのよい場所に置いておきます。

結果は明日つたえます。

　大阪市教育委員会より通知があり、「緊急事態宣言」の解除を受け、６月１日（月）から学校が再開されることになりました。

　６月１日（月）から６月１２日（金）までは１学級を２つに分けた分散登校とし、給食（パンと牛乳と副食１品）が始まります。

　詳しくは、令和2年6月1日からの学校の再開について（お知らせ）をお読みください。