はじめまして
　みなさんげん気にすごしていますか？
　
　みんながそだてたチューリップと、学校のこうじのしゃしんをのせました。
　みんながこないあいだに、チューリップの花がさき、がっこうのこうじが、こんなにすすみました。
　　
　はやくみんなといっしょにべんきょうしたり、あそんだりしたいなと、おもっています。

　いえでしゅくだいをしたり、あそんだりしているとおもいますが、げんきにすごしてくださいね。

　みんなにあえる日を、たのしみにしています。

　　２年生の先生より

【配付しております課題について】

ホッチキス留めされたもの1部と、されていないプリント類一式を配っています。

ホッチキス留めされたものの表紙に「プリントの提出は必要ありません！」という記載がありますが、課題については次回登校時に全て提出するよう、お願いします。

ただし、ホッチキス留めされていない方の中に、はさみを使って切ったり、手でちぎったりするプリントが２枚あります。そちらについてはバラバラになりますので提出する必要はありません。はさみを使うプリント以外のものは、できあがったらホッチキスで留めていただいて提出してください。

よろしくお願い致します。

教科書配付の際の配付物の中に、LINEによる相談窓口の案内がありましたが、相談できる期間が拡充されましたのでお知らせします。

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LINEによる相談窓口の開設日の案内

　進級おめでとうございます!!担任の谷・松井・磯村です。みなさんに会えなくて寂しいです。外出を控える毎日ですが、規則正しい生活を送れていますか。いいスタートがきれるように、家でしっかり準備をしておきましょう。

3つ連絡です。

１．5年生の教室は北館の3階と4階です。教室の窓からは工事中の様子がよく見えます。どんな校舎が建つのか楽しみですね。
２．新しい漢字ノートが買えず、課題が進まなくて困っている人へ
見本を見ながら別のノートに学習していてもいいですよ。ノートの枠が書かれた用紙に練習したい人は、用紙を家の人に学校へ取りに来てもらってください。
３．家庭科の学習が始まります。家の裁縫道具を使って、玉結び、玉どめ、なみぬいの練習に挑戦してみましょう。

　学校が再開してみなさんと一緒に過ごせる日を楽しみにしています。今は、大切な「いのち」を守るためにできることを最優先に実践していきましょう。

　春の課題の中に新出漢字練習があります。「熟語練習」のところに意味調べがありますが、難しいようであれば、熟語の練習を続けて書いてもかまいません。
　無理なく、学習しやすい方法で進めてくださいね。