学校・家庭・地域で力を合わせ、「学びを楽しみ・やさしく・たくましく・共に高め合う」ひめっ子に育てましょう!
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8/5 本日の給食

 

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8/5 授業のようす

3年生が学習園の草抜きをしていました。

4年生の理科では、直列つなぎの方がモーターが速く回る理由を考えながら実験で確かめていました。 

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8/4 ICT研修

教員がオンラインで授業のようすを配信できるように研修会を開きました。 

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8/4 本日の給食

 

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8/4 授業のようす

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6年生は暑中見舞いのデザインをタブレットで検索しながら作成していました。 

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