５年生の国語で、単元「環境問題について報告しよう」の学習に取り組んでいます。子どもたちが自分で環境問題のテーマを決めて報告書を書いています。

４年生の国語で、「広告を読みくらべよう」の学習に取り組んでいます。目的に合わせた表し方の違いを学んでいます。

１年生の国語で、単元「こんなことしたよ」の学習に取り組んでいます。学校で経験したことを家の人に報告する文章を書く学習です。相手意識（誰に書くのか）、目的意識（何のことを書くのか）をはっきりさせて、表現の基礎を学習していきます。

３年生の国語・図書の時間に読書活動に取り組んでいます。図書係の児童が、本のバーコードをピッとして貸出のお手伝いをしています。夏休みに向けて本の貸出もあります。たくさんの本を読んでほしいと思います。

５年生の算数で、□を使った式の学習に取り組んでいます。文章題を□を使った式で表し、□を求める計算について考える学習です。