社会科の学習では、奈良時代に入りました。
昨年遠足で見学に行った、東大寺の大仏についても学びました。
大きさを資料集で調べ、あまりの大きさにびっくりしていました。

そして、実際の手の大きさを、新聞紙で作ってみました！
なんと、3.1ｍもあるそうで、協力して完成させました！
最後に何人乗れるのか乗ってみました！なんと全員乗れました！

また、ぜひ大仏を見に行ってみましょう！

今日もちょうど良い気温と水温で入ることができました！

今日は水慣れの時間に、前転や後天、逆立ちをしました。
とっても難しいですが、みんな一生懸命頑張っていました。

また、２５ｍにも挑戦中です。
少しずつ上手になっています！

植物の実験をしました。
気体検知管を使って、植物がどんな気体を吸って、どんな気体を出しているかを調べました。
理科の実験、とても楽しそうです！！

　国語の時間では、環境問題について学習しています。環境問題と聞いて、思いつくテーマを決めて、定義、問題、原因、対策についてパソコンを使って調べました。次回からは調べたことをまとめて、報告しあう予定です。
　
　まだまだ、調べたいことがある人もいると思うので、自主学習として、環境問題についてたくさん調べてみてくださいね。
　
　

　今日は総合でプログラミング学習を行いました。レゴで扇風機を作り、動かしました。
5年生でも経験していたらしく、子どもたちがタブレットを使用することに慣れていることがわかりました。扇風機をあっという間に動かすことができると、他にもロボットや飛行機なども組み立てて動かしていました。
明日からは4連休ですが体調にも気をつけながら勉強もしっかりと頑張ってほしいと思います！！！
月曜日は元気な顔を見せてくださいね！！