8月25日(火) 休み時間

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野菜の観察をしている児童がいました。
野菜の中からタネを見つけて、見せてくれくれました。
どこに埋めようか、みんなで相談していました。

8月25日(火) 6年生

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国語科「詩」
詩をプリントに丁寧にうつしていました。

算数科「円の面積」
学習したことを活用し、問題に取り組んでいました。

理科「水溶液の実験」
蒸発させて、何が残るか観察していました。

8月25日(火) 5年生

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算数科「1学期の復習をしよう」
算数の問題に、しっかり取り組んでいました。

8月25日(火) 4年生

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二学期の係を決めよう
どんな係があればよりよいクラスになるか考えていました。

夏休みビンゴ
友だちと夏休みにしたことを楽しく交流していました。

漢字の学習
二学期から新しい漢字の学習の仕方に挑戦するようです。

8月25日(火) 3年生

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夏休みの課題を見合おう
友だちの課題を見て、感想を書きあっていました。
それぞれの課題に対して、その課題のよいと思ったところを付箋に書いていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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