１年生では、図画工作科で「おって　たてたら」に取り組みました。画用紙を折ると立体的になるので、そこに色を塗ると素敵な建物や乗り物、動物などに変身します。みんなの工作を集めると、素敵な街ができあがりました。

４年生では、１学期に社会科で「人々のくらしとごみ」について学習しました。学んだことを活かして、学級でごみの分別を徹底することについてお話がありました。
２学期からは「人々のくらしと水」について学習します。グラフでは、給水人口が年々増えているのに、使っている給水量は減っていました。それはなぜかを調べて考えていきます。

３年１組では、国語科で「紙ひこうき」のたけのこ読みをしていました。児童が１行ずつ順番に音読します。順番は決めず、自分だと思ったときに立ち上がって読みます。当然複数が同時に読むことがありますが、途切れてはいけません。「心を一つに」「空気を読んで」を合言葉に、最後まで読み終えることができました。

５年生は、算数科「小数のかけ算・わり算」テストの答え合わせをしていていました。子どもたちはテストが終わってもやりっぱなしにせず、意欲的に手を挙げて解答を発表していました。たとえ計算が正確でも、答えに単位が抜けているだけで減点されます。もったいないので気をつけてほしいです。

８月２７日（木）の給食は、ごはん・牛乳・牛肉と大豆のカレーライス（米粉）・きゅうりのピクルス・リンゴゼリーです。カレーの味つけやとろみをつけるカレールウの素には、いつもは小麦粉が使われています。今回のカレーライスには、小麦粉の代わりに米粉を使ったカレールウの素で味つけし、とろみをつけています。マイルドでさらりとした特徴があります。