三人が順に手をつなきます。
何通りのつなぎ方がありますか？

ホワイトボードに書いてみると、６通りありました。

さて、
あ〜え
の書き方が出てきました。

どれも、６通りですが、どれがわかりやすいですか？

＜牛乳　黒糖パン　煮込みハンバーグ　コーンスープ　りんご（缶）＞

「煮込みハンバーグがやわらかくて味がよくしみておいしかった。」
「デミグラスソースと玉ねぎの味がよくあってておいしかった。」
「スープのコーンをパンと一緒に食べたら、甘くて新しいおいしさの発見！」
「りんごはやわらかくてさっぱりしてた。」
「デザートは特別で愛情感じる。」
（６年生）　

＜牛乳　ごはん　豚肉のしょうが焼き　みそ汁　さんどまめのごまあえ＞

「豚肉が味が濃くて、ご飯とよくあってた。」
「みそ汁がおいしかった。」
「ごはんがもちもちふっくらでおいしい！」
「さんどまめが好き。シャキシャキしてて。」
「ごまのたれの味がすごくおいしかった。」
（５年生）

豪族や王の墓として有名な古墳。
前方後円墳で有名な大山古墳などをふくめ、今、日本にいくつあると思いますか？
答えは、約16万基です。
あまりの多さにびっくりしました。

教科書や資料集で調べたこと、そこからの疑問や思ったことをノートに書いて発表しました。

「なぜ、近畿に古墳が多いのだろう。」
きっと、このあたりに力のある王や豪族がいたんだろう。

むらからくにへ、そして、大和朝廷へと、だんだん国が大きくなり、力のある権力者が出てきた。

縄文、弥生、古墳と時代が進むなかで、どう変わってきたのかを調べていくなかで、気づいたことも多かったです。

やっと楽しみにしていた公園探検に行くことができました。

タブレット を持ってたくさんの発見を撮影していました。
上を見たり下を見たり、公園の隅々までよく観察していました。
その後は、友だちと仲良く、遊具を使って遊びました。

「みんなと遊べて楽しかった。」
「セミの声が響くくらいうるさかった。」
「アオスジアゲハの写真が撮れて嬉しかった。」
たくさんの感想を交流しました。

お友だちの感想を聞いて、質問をする人もいました。
発表の仕方も随分上手になりましたよ。