図画工作科で取り組んでいる『絵の具でゆめもよう』

伝説の鳥「鳳凰」を描き、さまざまな技法で作った紙を貼り合わせています。
はじめは尾から！！
鳳凰はどうやら尾長鳥のようで、尾を貼るだけでとても美しく感じました。
翼を貼るともうすっかり色鮮やかな鳥です！！
だんだんと完成していく鳥の姿に、
「きれい！！」
「本物の翼に見える！！」
「めっちゃ格好よくなってきた！！」
などなど、ステキな言葉がたくさん聞こえてきました。

間もなく完成です！！！
16日の学校公開にお越しの際にお見せできたら‥と思っています。お楽しみに?

　今日の給食献立は・・・

・ごはん
・豚ミンチとニラのそぼろ丼
・オクラのみそ汁
・冷凍みかん
・牛乳
でした。

　今回の献立は、平野区平野中学校給食委員会の作品で、令和元年度の最優秀賞献立でした。
　献立のねらいは、「疲労回復と夏ばて防止をメインとした夏の献立としてビタミンＢ1を多く含む豚肉と、その働きを促進し糖質を素早くエネルギーに変えるにら、にんにく、たまねぎを一緒に調理しました。また、オクラのみそ汁で整腸作用、さらにみかんのクエン酸効果によるさっぱり感と疲労回復、夏ばて防止を考えました。」とのことでした。

　今日の給食献立は・・・

・１／２黒糖パン
・ポークスパゲッティ
・グリーンアスパラガスのサラダ
・発酵乳
・牛乳
でした。

　トマトは、体の抵抗力を高めるとされるビタミンＣやカロテンを多く含んでいます。また、便秘や生活習慣病を予防し、体内の有害な物質を排出する食物繊維のペクチン、高血圧の予防に有効なカリウムなどを含んでいます。
　トマトの皮の部分にある赤い色素には、リコペンが含まれています。リコペンは、活性酸素を除去する働きがあり、「がんや老化を予防する」と言われています。
　今日の給食献立の、「ポークスパゲッティ」にトマトが使用されていました。

3年生から始まった理科の学習。
これまではチョウの観察や植物の観察など、観察メインの学習でした。
7月に入り、風とゴムの力のはたらきを学習中！！
そこで、今日初めての実験をしました。

『風の強さによって車の走る距離は変わるのか』

予想を立て実験をして、結果から考察をして。。。
まさしく『ザ・理科』の学習です。

初めての実験はとても楽しかったようで、多目的室での学習の声が4年生教室まで響き渡っていました！！笑笑

楽しい気持ちを学習意欲につなげて、これからも理科の学習、しっかり頑張りましょう！！！！

今日は、７月７日。七夕の日です。

子どもたちは、短冊に願いを込めて、一生懸命書きました。

願いごとなので、自由に書いていいのですが、子どもたちの中には、

「早くコロナウイルスがなくなりますように。」

と、書いている人もいました。自分のことだけでなく、周りのことも考えて
願いごとを書くことができていることに対して、とても感心しました。

みんなの願いが叶いますように……。