今日の１年国語では、登場人物の順番に気をつけて物語を読み進めました。文と挿絵に着目して、気づいたことをワークシートにまとめることができました。

　本年度初めて、学校で全員の子どもたちが揃いました。これまで臨時休業中の登校日や分散登校であったため一人一人の登校時間が違いました。なかなか会えなかった友だちと久しぶりの再開です。

いよいよ来週より通常の時間割で授業を行います。

午前・午後で分かれていた学級では、ようやくみんなそろって会えるということになります。
来週から学級としてのスタートを切ることができます。

臨時休業にはじまり、臨時休業中の連絡、教科書等配付日や登校日、
そして今月からの分散登校に至るまで様々なお願いをさせていただきました。
ご理解、ご協力いただきありがとうございました。

来週からの学校再開について本日プリントを配付しました。

詳細をご確認ください。
学校園の通常授業の再開について.pdf

　今日の６年理科の学習では、体をめぐる血液について学びました。自分の体の血液の流れを感じることから、心臓と血液のはたらきについて考えていきました。

　２年音楽では、これまでの学習を振り返り、２拍子と３拍子を比べました。拍子のちがいに気付くことから、３拍子を感じながら、リズム打ちをすることができました。今はなかなか友だちとお手合わせをすることはできませんが、今日は、映像を見ながら、リズム打ちにチャレンジ。拍の流れを感じることで、クラスのみんなでリズムリレーをすることができました。