経済産業省が進める個別最適化の学びの事業は、朝の学習時間にも行います。一人一人の学習の進み具合によって少しずつ内容も変わっているようです。

保護者の皆様

　新型コロナウィルス感染症の影響を踏まえて、オンラインによる学習の準備を進めております。すでに、テスト通信にご参加いただいた皆様、ありがとうございました。
　今後、実際にオンラインによる学習の可能性が出てきた時のために、５月２７日に配付いたしました、TeamsのIDとPASSの保管の確認をお願いします。万が一紛失等の場合は学校までご連絡ください。

　3年生が漢字の学習にしずかに取り組んでいました。鉛筆の音だけが聞こえてきます。

　観察カードの整理をしているのは1年生です。生活科の学習で観察しているアサガオやヒマワリの絵を上手に描いています。カードの整理もずいぶん慣れました。

　2年生が道徳科の時間に「感謝」について考えていました。どんな場面でありがとうと言えるのか、お話を読みながら考えます。発言する友達に注目しているのはすばらしいですね。