今日は、「なにを して いるのかな」という教材から良いことと悪いことについて考えました。
動物たちが色んなことをしている絵から、良いことや悪いことをしていることを探しました。それが、どうして良いのか悪いのかを考え意見を出し合いました。

今日は、「原」という字を書きました。
「原」のたれの中の部分を文字の中心より少し右によせることを意識しながら書きました。

今日は、「草むらの冒険」とう題材で絵を描きました。児童一人一人が、好きな昆虫を選んで、想像を膨らませながら、冒険している様子を描きました。

今日は、吉野ヶ里遺跡について学習しました。この時代では、「むら」から、「くに」に変化した時代です。どのようにして少人数グループであった「むら」から組織的な「くに」変容したのか考えていました。

７月１５日
「夏野菜のカレーライス　キャベツのサラダ　豆こんぶ　牛乳」