〜手あらい・うがいに気をつけて元気にすごしましょう〜

クリーン大作成(5年生) 〜7月14日〜

家庭科の学習で、そうじの仕方や、そうじの大切さについて学習しました。
そうじをする大切な意味は、
「病気にならないため」
「気持ちよく生活するため」
「ものを長持ちさせるため」
の3つ。

授業の終わりに、「重曹」を使って一人一人自分の机をきれいにしました。
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302−165=?(3年生) 〜7月14日〜

算数科では、10の位が0の場合のひき算の計算の仕方を学習しています。
十の位からくり下げができない場合は、百の位からくり下げるのがポイント。
ちょっぴり難しいけど、がんばって!
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ふえるといくつ(1年生) 〜7月14日〜

5+2=・・・。
たしざんの学習をしています。
子どもたちは活発に手をあげて勉強しています。
がんばれ1年生!
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ものさしをつかって、直線をかこう(2年生) 〜7月14日〜

2年生は、学級を2分割して算数科の学習をしています。
今日は、ものさしを使って直線をかく方法を学んでいます。
まっすぐかけるかな。
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しろくまのジェンカ(1年生) 〜7月14日〜

タン・ウン・タン・ウン・タン・タン・タン・ウン・・・
子どもたちが楽しく手拍子しています。
カスタネット、すず、ウッドブロックなど楽器を使ってリズムをうちました。
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学校行事
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