４年生の参観は、社会科の「ごみはどこへ」の学習で、ゴミの分別にチャレンジしました。
タブレットにいろいろなゴミの画像を入れておき、それを分別しました。

懇談会では、写真で委員会や学習の様子を見ていただきました。
時間の関係で保護者のみなさんのご意見を聞くことができず、すみませんでした。

最後に、お忙しい中、たくさんのご参加ありがとうございました。

オンライン参観、懇談会にお忙しい中たくさんご参加いただき、ありがとうございました。

２年生の参観は「ザリガニはかせになろう！」という学習をしました。
先週から２年１組の仲間になった５匹のザリガニ。
子どもたちは毎日様子を気にして、えさやりや水替えを頑張っています。
お世話をしていく中で気付いたことをワークシートにまとめたものを、発表しました！

「はさみには、ブツブツがある。」
「小さな足の先にも、はさみがあった。」
など、たくさんの発見がありました。
これからも、大切にお世話を続けていってほしいです。

７月４日（土）のオンライン参観への参加方法です。

（１）本校ホームページの「家庭学習のために」をクリックします。

（２）ユーザー名とパスワードを入力する画面が現れますので、本校から送った保護者メールに記載されているユーザー名とパスワードを入力してください。

（３）各学年の参観・懇談会・教育課程説明会の項目をクリックします。

※　個人情報流出にご留意いただき、ＵＲＬの転送、録画、ＳＮＳへのアップは禁止いたします。
※　スマートフォン・タブレット端末で参加される方は、事前にＺｏｏｍアプリのダウンロードが必要です。
※　公開している時間帯以外は、接続できません。ご注意ください。

＜牛乳　豚ミンチとニラのそぼろ丼　オクラのみそ汁　みかん（冷）＞

「どんぶりは、きざみのりといっしょに食べておいしかった。」
「みそ汁のお汁がおいしかった。」
「みかんが冷え冷え！」
「頭がキーンとしたけど、冷たくておいしかった。」
（１年生）

おかわりのみかんを一緒に写してしまいました。冷凍みかんは一人一つです。　

学年目標が決まりました。


休校後、みんながそろったところで、
「この一年で、どう成長したい？
一年後、どんな人になっていたい？」
と、問いかけました。


個々で思いを出し、
みんなで話し合い、
決めたこたえが、

あこがれの存在になりたい。
優しさいっぱい伝えたい。
その中でも、一人ひとりが、
個性あふれる六年生になる。


いい学年目標です。